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分卷阅读94

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却又在,这个术法十分多变,可以根据施法者的想法去改变火焰,并没有一个固定的标准。

如果说,正确用出一个燃烧术是一年级生可以做到的事,那么将其精准的改良从而达到自己的目的,它的难度就直线飙升到三年级的程度。

显而易见,柏莎的这个学生就用了一个极其漂亮的改良燃烧术,并且,她侧重的方向是火焰温度。

从魔法的角度,火焰颜色的温度区分是,红色火焰温度最低,蓝色其次,紫色更高,而白色就已经达到了温度的极致了。

而伊蒂丝现在发出的火焰颜色正是蓝色。

三位导师都对伊蒂丝投去了肯定的眼神,能精准使用改良燃烧术,还将火焰的温度提升到蓝色,说明这个学生对魔力有极其优秀的掌控能力。因为想要将燃烧术的重点放在温度上,那么为了节省魔力,提高效率,她就必须要控制火焰的大小和面积——让其精准覆盖在铁板上。

只不过,严肃的主考老师看了一眼时间,凭借蓝色的火焰温度,想要将这块铁板灼烧到合适的程度有相当的难度,甚至,时间可能不够……

伊蒂丝显然也察觉出了这点,温度不够——她还要留出一部分时间给另一个术法。咬了咬牙,伊蒂丝加大了魔力输出,火焰的温度逐渐攀升,蓝色的火焰竟然慢慢出现一丝紫色。

主考老师眸中闪现出一抹惊讶,本来以为蓝色就已经是她的极限了,没想到这个学生竟然还能继续让火焰升温。

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