内脏之类的早早就挖了出来。
有观察需要,则是处理干净, 等待进一步的观察。
刘老师的观察课, 主要是带领同学们观察鱼的肌理组织。
小学二年级的学生,总不至于早早研究细胞细菌生物学吧?
嘉和国际的孩子们家境都不错,平日里见到鱼都是在餐盘里。
小学生们对这类观察课感觉新鲜,都在那里认真观摩。
除了许向暖。
不过一条被扒干净了的鱼, 有什么好观察的?
下河摸鱼才好玩呢。
许向暖觉得无聊, 余光瞥见了那边的酒精灯。
这下她不无聊了。
虽说没什么香料味道欠缺了点。
但这条鱼挺肥的。
肥的流油!
许向暖忽然间觉得上学也不错,起码能烤鱼。
系统:宿主你是不是误会了什么?
“吸溜~”
刘老师迅速看了去。
发现不止一个学生在砸吧嘴。
“闻着好香的样子。”
“好想吃。”
“能吃吗?”
“她好厉害啊。”
“……”
这堂课,是不是彻底跑偏了?
刘老师傻眼。
虽然嘉和国际一直提倡老师引导式教育学生。
不过眼下这状况,刘老师上前一步, “许……暖暖同学,我们这节是观察课。”
许向暖利落的用灯帽盖灭酒精灯。
站在小凳子上仰视依旧高她很多的老师。
“老师,烤鱼难道不是鱼吗?”
“是的吧。”
“对啊,所以我们可以观察烤鱼,对不对?”
“对的吧~”
不对!
刘老师看着粉嫩可爱的小姑娘。
有些心情复杂。
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