听这种红色歌曲了，除非学校有要求。再就是对曲子的熟悉程度，这么一杆没有丝毫特色的笛子，音色也就那样了。却难得的她能吹的如此动人。

门外，文韬正打算开门，钥匙都插进去了，他顿住脚，文竹刚要催，他嘘了一声，“你听！”

文竹耳朵贴在门上，没动地方。她学的是钢琴，练得从来都是专业老师选的钢琴曲。其实练琴是非常枯燥的，而且，当真是知音难觅。你在音乐会上弹奏，那坐着的都是能听得懂的。可要是摆在大街上，尤其是国内的这种大街上，钢琴的受众远远没有演奏耳熟能详的乐曲受大家欢迎。

专业的老师要是知道你没事不好好的练琴，是弄什么流行音乐，那是非得气死的。

用老师的话说，这是走入歧途了。

那边一曲结束，她赶紧拧钥匙进去。确实挺好的，但是需要专业的老师的。可一进去，就听见妈妈在那里说，“很好听呀！我觉得你是用了感情的，至少动人心了。”

文竹比较尴尬，妈妈您懂音乐吗？这不是误导人家嘛？

她是这么想的，也是这么说的。

林雨桐却摇头，“音乐就是传达情感的东西，我觉得它也该是一种表达的方式。就像是诗歌一样，白居易为什么要把诗改的叫路边的老太太都能听懂呢？这道理其实是相通的。不管演奏什么，要的就是听众有共鸣呀。你弄那东西，我能听睡着了，那我也有自己的喜好对吧。跟钢琴曲比起来，我更喜欢民乐。”

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