。”
“可以看懂就好。”叶求索已经尽量避免出现非初中知识解决题目。
谢溪给自己做了做心理建设,然后按住语音键:“老师,小侄子说要我替他谢谢你。”
叶求索:“嗯。”
现在说送礼物似乎还是过于突兀,谢溪想了想,决定过两天,再把礼物送出去。
这件事并没有给叶求索留下深刻印象,她照常每天做项目,带学生。
周日,叶求索去谢溪住处,为他补课,更确切地说是继续进行视觉认知测试。
谢溪一听见规律的三次门铃声,立刻知道是叶求索来了。
他把电视上投屏的游戏关掉,又将沙发上乱七八糟的毯子直接塞进沙发底下,这才快速走向玄关,开门前还对着玄关镜子看了一眼自己。
“老师。”谢溪现在已经叫得十分自然顺口。
“还有几次测试就算结束。”叶求索进来道。
她一进去便将测试的卡片放在沙发前的茶几上,一字排开。
再转头,便见到谢溪抱着一块滑板站在背后。
“这个……”谢溪眼神飘忽,把滑板递过去,“小侄子在电视上看见你的广告,说要送一块滑板给你,算是教他做题的礼物。”
叶求索垂眼看着他手中的滑板,很漂亮扎实。
☆、第 36 章
“这个滑板是小侄子挑的, 如果他明天过来见到滑板还在这,可能会哭。”谢溪又加了一个理由。
叶求索对上谢溪的眼睛,只能看见一片干净透亮, 她下意识相信了他的话。
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