“香取。”佐藤教授抬了下眼镜框，“下午的课帮我去上吧。”读到博士后，总要帮教授指导学历较低的学生，就算在日本的大学中都是常见事。

香取站起身一口应下，他顺便问问：“津岛君也下午要做什么？”佐藤一共带了两名博士生，就是他跟津岛。

“他在帮我找资料。”佐藤说。

人心都是有偏向的，佐藤尝试对两个学生一样公正，津岛修治在他门下学习时间很短，却是故人之子，看到他就想到了大学时代被太宰治碾压提携的青葱时代。将碾压与提携放在一起未免唐突，但他们那几代的学生，确实笼罩在对方的阴影下，尤其是立志做科研的学者，你怎么能忍受身边有个学习态度不大端正的人，无论是找资料也好，阅读也好，做论文也好，永远比你高效、渊博、新颖（说的分别是学习效率，知识储备，还有论文写作角度），他是世界上最让人讨厌的全才，你在专业领域的自信被打击得一文不值，他什么都知道，了解得还比你深入。

有段时间，佐藤的同学在传，说太宰治可能具有摸书本封皮就通晓其中内容的异能力，他用这种方法把全东大图都看了一遍，佐藤比较头铁，他是少有不在意被太宰学术碾压的人，甚至还挺崇拜对方，就驾着他的厚酒瓶底眼镜去问太宰：“是不是真的？”

太宰愣了一下说：“什么？”

“你有异能力。”愣头愣脑的书呆佐藤说，当时有些同学私下叫他呆佐，“他们说你知识量大跟异能力有关，是不是真的。”

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