的声音特别大，时不时地传来朱老师哈哈哈的笑声。

这两个人不晓得是如何为人师表的，不晓得家里头有个学生吗，闹得声音这么大，还让他这么一个学生如何学习？

他不是没有抗议过，但这个家里头他和何之念都没有发言权。

有的时候，萧默在想，家里头应该再有一个折磨人的妹崽，让这两个闲得发慌的人分一点心，不要就着他一个崽可劲儿地折磨。

朱老师有时候也开玩笑说：“默默，妈妈给你添个妹妹如何？这样你也好有个伴。”

唉，萧默权衡了一下，还是不想要妹妹，一想起同班好友杨峰家的那个魔鬼妹崽儿，他就想喊苍天。

他不是不知道何之念的心思，他一直想朱老师给他何家添一个丁，但对于这个年纪的萧默来说，那是他理解不了也不想理解的事情。

心里头有气，关门的时候不太注意，卧室门借着风势咣当一声，狠狠地合上了。

不出所料，楼下传来朱老师的大嗓门。

“默娃子，你要死啊，门跟你有仇吗？”

喛

这咣当地一声，成功地将瞌睡虫给赶跑了。

躺在床上翻来覆去地睡不着，想起第二天上午考的是语，索性起来看两篇作。

万一瞎猫碰到死耗子，明天考的作刚好就是他看的这一篇呢？

这一篇写景的作才看了一个开头，瞌睡就如山一般压来。

这读作请瞌睡还真是百试百灵，趴在书桌上就梦了周公。

梦里头进了考场，作果然是这一篇描写西湖断桥的写景。

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