犯了难。因为他们不知道如何选择正确的场地来建立对应的功能区。

馥碗本来站在后边的树下观察一个木桩上的年轮，还没琢磨出什么就被傅云墨“请”回去了。

“馥哥救命！”傅云墨郑重地说，“这营地要建在平整、背风、坚硬的地方，之前教官已经说过很多遍了，但是用火的地方建哪？放松娱乐的地方建哪？方便的地方呢？上次我们建的营地很简单，就三个区域，这次教官要求建齐五个，你一定知道怎么整对不对！”

馥碗转头看向诸清河，对方也是一脸的生无可恋。

顿了顿，他问:“不会百.度？”

“度了，操作起来你懂的。”诸清河露出尴尬而不失礼貌的微笑。

馥碗回头看了一眼为了让学生好好发挥而专门跑去远处湖边“看风景”的教官们，说:“纸。”

陈一言瞬间纸笔到位，“给馥哥递笔。”

馥碗抬头环视了一圈营地，又拿着纸笔过去逛了一圈，回来就找了块石头，伏在上面画了起来。

几分钟后，他把画好的图纸递给诸清河，又领着人过去认地方，拿了树枝在地上画区域界限。

“这，生火，下风的地方。不要超过这条线，前面是搭帐篷的，保持15米的距离。”

“吃饭的地方，就在隔壁，方便，石坎那可以挖灶台，木头放在上风的地方。记得找东西挂照明灯，篝火也行，但是晚上守夜的人要注意灭火。”

“活动区，在用餐区的下风处，不然灰尘会弄脏食物。”

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