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分卷阅读27

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很少见地出现了一点犹疑,说:“可能老师讲的话会有点难听,但是馥碗,你背的是每一本作文指导书都会给出的写作思路建议,这是个万能模板,能套到所有题目上。你考核通过了。”

馥碗没说话,脸上也看不出什么难过或者高兴的情绪。

傅行知对上少年冷淡的目光,下意识就有点后悔说出来的话。

老师们本意是想让馥碗给同学做示范做榜样,傅行知也同意,可现在……他觉得馥碗足够聪明,学习能力也很强,却不能作为榜样。就因为这个原因,他没有夸奖馥碗,甚至用词偏向于批评。

学生们显然也无法理解这个说辞,傅云墨甚至举手站了起来,激动地说:“老师,我们觉得馥碗的回答很好啊,本来学作文初期就是参考模板啊!”

“就是啊……”其他同学纷纷附和。

傅行知理解地点头,抬手示意学生安静,说:“我知道你们会认为我的点评太过严格,但是,无论是作文也好,学习也好,只会模板,是不够的,不管你多优秀。尤其作文,这不是简单的复制粘贴,而是小型的创作,需要个人风格的展现和大胆的创新。”

这话一出,学生们也没法再说什么,只是默默吐槽傅老师果然严厉到令人发指。

傅行知思考了一会儿,还是下定了决心,他把馥碗的成绩单放了出来,然后看向学生,说:

“今天让馥碗第一个上台,其实是为了告诉大家一个消息,馥碗没有接受过任何系统的教育,但是他在暑假的补习班考试中,全科成绩接近满分,仅仅靠着自学,靠着努力和天分。屏幕上的就是他的成绩单,希望大家可以向他学习。”

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