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分卷阅读4

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方式抱着自己,表情麻木的盯着小茶几上的烟灰缸。

苏栩尽可能的向后靠在沙发上,让自己和母子二人的距离再远一点,等何沅静的精神状态稳定一点了,才开门见山的说:“沅静,我知道你是读过书的人,有知识,所以,我想你一定知道什么是DID。”

何沅静停止了抽泣,瞪大了漂亮的眼睛,疑惑的看着苏栩:“什么?”

“DID,Dissociative identity disorder,解离性人格疾患,又称多重人格、人格分裂、混合性格紊乱。”一个稚嫩的声音回答了何沅静的问题。

苏栩惊讶的看着沈嘉睿,他知道沈嘉睿从小就是个早熟而且智商极高的天才,但是当天才真的在他的面前表现出他的能力的时候还是能够给他不小的震撼。

“你怎么知道这个词的?”苏栩饶有兴致的问道。

沈嘉睿依旧面无表情:“在书上看到的。”

“你看的什么书,居然有这种词?还解释的这么专业。”苏栩本想凑过去摸摸沈嘉睿的脑袋,不过看着何沅静警惕的样子,还是放弃了这个想法。

沈嘉睿皮笑肉不笑的勾了勾嘴角:“《精神疾病统计与诊断手册》。我在F大的图书馆看到的。”

沈嘉睿的学校旁边就是当地一所大学的新校区,校园里的图书馆是整个县城最大最全的一座图书馆。图书馆的看门大妈很喜欢的沈嘉睿,经常让他用自己的借书卡到图书管里去看书,这些在原书中都有过介绍,目的是为后面沈嘉睿功成名就之后报答大妈做铺垫。好在有这些滴水之恩知涌泉相报的行为,读者才不至于抛弃这个三观不正歹毒恶劣的男主角,反倒觉得他有个性,帅气迷人。

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