点。”

班里一阵哀嚎：“怎么又要考试？”

老师笑了一声，“行了，这次考试不会太难，范围基本是我们学过的内容，有少量高一题目，大家上课认真听了，题目认真做了，考试成绩不会差。”

说完后，他不再管学生们鬼哭狼嚎，开始画重点。

只是一场月考，老师们并没有表现得太重视，但该画的重点还是画了。下午上课时，班主任也公布了考试时间，就在下周三，考完就放假。

下课的时候林湘和季程说起，问：“姜聿到时候会来考试吗？”

季程摇头：“不知道。”

“问问啊，你们可是一组的。”林湘刚开始也不赞同季程和姜聿一组，但后来看姜聿课也听了，题目也做了，做题正确率一直在上升，觉得要是姜聿这次考试大爆发，他们组说不定还能得个进步奖呢。

“那……我问问？”

“赶紧问，”林湘突然想起来，“他今天还没来上课，还不知道考试重点吧？”

“嗯，对。”季程拿出手机，打了两个字又觉得不合适，求助地看向林湘：“我该怎么说？”

“什么怎么说？直接问啊。”

“可……”

铃声响起，林湘回去座位，趁着老师还没来压低声音说：“反正就两点，第一是他参不参加考试？第二，如果参加考试，他是不是得复习看看书？老师画的重点他是不是没有？还有他的书都在抽屉吧？如果他要书，是自己来学校拿还是……你给他送过去？”

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