世》是中文系系刊的名字，他记得差不多每个月十号之前孩子就会主动给他一本，并且会逐一说明哪篇文好，哪个版面是他帮忙排版编辑的之类，可这次到了现在还没动静。原本叶逢春想带在身边，如果开会无聊就拿出来看看的。

“诶……那个，这期不好看所以没拿……”孩子嗫嚅着，脸却可疑地红了。叶逢春看在眼里没有多说，只是“哦”了一声表示知道了。

第二天叶逢春在学校图书馆里找到了当月的中文系系刊，翻遍全书终于在本科生七律习作选中看到一个题为《廿一感怀有寄》的豆腐块，署名“拙人”，一看全文不用认也知道是出自谁的手笔。

“薤露方曦小早孤，当年幸赖识哀雏。宽仁自古皆君子，怜我如何不丈夫？岂独今生多畏惧，分明后世两模糊。殷勤寄语堂前燕，指点芳春认旧途。”

看了一下，栏目编辑老师的点评是：“作七律似觉不稳，入词更妥。然尾联真痴语也。”

当时叶逢春差点在图书馆里笑出声来——怪不得那孩子扭扭捏捏地不让他看，这么酸文假醋的，敢情是打算连来世都要把自己定下了。开始男人只是觉得这诗稚嫩好笑，可是越读越觉得他的孩子竟然是如此细腻敏感哀乐过人，小小的诗篇虽然不华丽不深刻，却透着对他如诉如泣的真挚和深情。

说起来，去年大一时候孩子还在编辑部打杂，这学期刚开始不久就在系刊上发表了东西，不得不说是个巨大的进步。叶逢春知道自己并没有看错，他的孩子虽然不是绝顶聪明，却很有学习的毅力。他说以后要进报社或者编辑部的事，一直都是认真的。

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