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分卷阅读543

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级数学教师妈妈,磊磊小时候要是不露出点天赋来都对不起自己的遗传基因了。所以,深知这个科学道理的保罗教授非要来这里看看三岁的磊磊,是有根有据的。

现在,保罗教授眼看这个三岁的娃子明显有某种数学天赋,那双睿智的老眼对着磊磊看时,越发显得怜爱和慈祥。老教授在口袋里摸摸,再摸出一张纸来,和薛教授用英文说了一句:“剪刀。”

宁云夕立马找出一把剪纸刀递给两位教授。

老教授们在纸上用戒尺等工具画了一些图形,再用剪刀剪出来。保罗教授接下来将这些剪好的图形推到了三岁的磊磊面前。

磊磊听不懂外星人爷爷说的外星语,却能用极其敏锐小朋友直觉知道外星人爷爷要他干什么。只看这娃子两只小手巴拉巴拉,很快地将老爷爷费劲儿剪出来的这些图形,没有一会儿功夫,组装成了一个正方形。

“哇唔!”保罗教授惊呼一声。众人可以听出这位数学家这一刻对三岁娃子的某种心服口服。

薛教授一样吃惊的:“我们本以为他组成一个长方形都需要时间了。没想到才几秒钟,竟然给组成了一个正方形出来。”

保罗教授对着薛教授咕哝咕哝说了一堆英语,以表明他此时内心里的兴奋和某些疑问。

薛教授转头对宁云夕等一帮娃子的亲人们说着:“宁老师,你们家这娃接受过什么特殊训练吗?你给他做过什么特殊训练了吗?他对于图形的变化构想能力简直是天赋奇人。”

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