“喻皓明白了！”喻皓点头说道：“那么，为什么这最初的半年，却还是要让学生以四书五经，经史百家为主呢？这应该是泉州大学教学的范围，好像与学堂没有太大的关系吧！”

“喻先生想错了，这些很重要！若是连大字都不识，那么叫出来的学生，最多也就是一个工匠而已，他们只知道按部就班的去做事，不会有自己思考的能力，何谈成为工程师，成为大师呢？而且，不仅仅是最初的半年，后续最少还要维持半天学文，半天学艺这个状态。”

“那各位教习的薪俸应该如何安排？”

“薪俸就先按照每人每月最低十五贯吧！”

“十五贯？”喻皓难免有些惊讶了，他记得沈少奕明明说过，要让学堂的教习过得比泉州大学的教习好的。

“喻先生是不是认为沈某诓骗于你了？既然是最低十五贯，那自然就有更高的，而且，这个高是不限制的。在十五贯的基础上，余下的就要看诸位教习有没有这个本事赚到了。”

“哦！”

“除了这十五贯，另外再有每个月的考评。这考评分为四等，第一等的每月另行有二十贯的奖励金，二等的十贯，三等的五贯，四等的就一个铜板也没有了。”

“这······这考评总要有个度来衡量吧？”

“当然有了，这就需要辛苦喻先生想一想该如何去把握这个度了，而且想出来之后，还要公示出来，以免产生不必要的纠纷。当然了，沈某还是有一些想法，希望对喻先生能够有所帮助。”

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