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分卷阅读39

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,对我们班基本上采取放养式教学。

她此刻正按着额头, 与我对峙着,许久才吐出短短这么一句话。

我乖巧地将手交叠在身前,微微低头,显示出非常温顺的一面。

此时此刻,广播正由重新回归职务的学长播报着那篇我已经忘记了名字的新闻稿。大概是刚才的事件冲击太大, 学长的声音有些磕磕绊绊, 想必是没有让稿子发挥原来的作用。

“哈——!”香山老师估计也是被搞得一团糟的新闻稿播报弄得头疼,她长长地叹口气, 双手环胸瞪着我,“森罗同学,没错,是森罗同学吧?”

我点了点头。

入学两周, 我表现平平,在课堂上也并不积极突出,香山老师居然还会记得我的名字。

“我说啊,虽然我校提倡自由的校风,但是你为什么就不能等今天的新闻稿播报结束后再进行爱的告白呢?”

“因为刚刚放学的时候人最多,而且今天有通知, 大家都会听广播。”我挺直脊梁,诚实地回答,“我必须确保表白对象能够听到才行。”

香山老师:“……”

香山老师:“也就是说,你觉得你做的并没有什么问题。”

我小心看了眼老师的脸色,发现她表情似笑非笑,并没有生气的样子。

我便点了点头:“并没有哪条校规禁止学生恋爱吧?而且广播站的存在价值,除了给学生播报天气预报以外,像我今天所做的来信播报,明明是很有意义的尝试,不能让广播站如此名存实亡。我只是踏出了实践的第一步而已。”

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