里面。

许秋阳用这种方法给他讲了“日月水火山石田”等简单的象形文字，又给他念了许多简单易懂、琅琅上口的童谣，比如像是“鸟儿天上飞，鱼儿水中游，小虫地上爬，马儿路上跑”，还有诸如“村前白水泉，村后山石岩，客来鱼羊鲜，味美舌甘甜”这类由两个单字组合成新字的歌谣。

不知不觉地，就讲了快要一个小时的时间，可罗建刚一点儿都不觉得累，反而觉得时间过得太快，他还完全没听够呢！

许秋阳放下教鞭，清了清嗓子：“怎么样，我这个老师当得不错吧？”

罗建刚这才如梦方醒，站起来激动地说：“太好了，简直比学校里的老师讲得还要好几百倍，我明天一早就去跟站长说，以后这个老师就由你来当了。”

“不行。”许秋阳果断地拒绝了，“我不当。”

“怎么了？”罗建刚奇怪地问，“你刚刚不是还说你很想当老师的吗？而且你也有这个能力，不充分利用的话实在是太可惜了，说句老实话，就你这水平，就是到县小学，不，县中学去当老师也是绰绰有余的。不行，我一定要跟站长说。”

许秋阳严肃地说：“老实跟你说吧，我认识字这件事是一个秘密，不能说出去的，所以我就算再想当老师，也只能忍着，也就是相信你，才趁这个机会过个瘾，你可不要辜负我的信任，把我的这个秘密泄露出去啊！”

罗建刚不明白了：“为什么不能说出去，这又不是什么丢脸的事。”

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