师。

老四还跟军训时似的，围着我屁股后头转。或者也可以说，我围着他屁股后头转。我们两个人形影不离、须臾不离，都成连体婴了。

上课坐一起，他记笔记我睡觉，或者他不愿意记了，我帮他听课他玩手机。

一起去食堂吃饭，进了食堂先把书包放下占座，一个人去打两人份的饭，一个人去抢食堂的免费汤。分工合理，节省时间。后来打饭的那个人发现自己饭卡里的钱没得特别快，而打汤的那个人饭卡里的钱却几乎没怎么花过，所以我决定我去抢汤让老四去打饭。

一起放学回寝室，如果有人要上厕所，另一个人都会在厕所外等着，小朱说只有小学生才一起上厕所，我说你就是嫉妒，我明白的。

一起出去踢球，踢同队的话配合巧妙，踢对手的话互相使损招，犯规犯得直到被罚下场为止。反正不管怎样踢彼此也不会生气，那就无赖地踢呗。

至于我，还是那样，该听不懂课程内容还是听不懂，后来也干脆懒得听了，自己回去看书，玩累了上网查查资料什么的，自学。

我想明白了我就不适合听课。我高中不好好学习，复读一年，高四那一年我学了三年的知识，要是按照老师制定的复习计划那不是扯么，老师是给有基础的人制定的复习计划，我甚至在老师讲压轴题的时候连原始公式都不会，我跟着人家那些好学生混什么。到了大学，想不到还是这样，故态复萌又老想着玩，跟不上进度了，自己看教材。当然看也看不懂，看了考试也不出这块儿，但这不是可以假装安慰自己“我学习了”么。

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