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分卷阅读6

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体。”

临挂断通话前,管家的声音似乎变得有些失真。听着话筒里“嘟-嘟-嘟”的忙音,楚绡想着,或许他还需要给小孩儿准备一部可以随时联络的手机?现在的小孩子是喜欢梨子8还是香蕉9呢?

不说这边楚叔叔开始给大侄子琢磨着买手机的事,封择坐在舒适有豪华的轿车上到达金立私立学校。

“谢谢老师。”

手中抱着一摞将近堆到鼻尖的课本,封择艰难地跟在班导身后,走出办公室。

被老师不咸不淡的领进教室做了自我介绍。同班同学也并没有想象中热情地迎接新同学,反而是无精打采地趴在桌上各玩各的。

虽然在已经了解到了原剧情中的这部分内容,但封择心中还是有些小小的失望。

毕竟对于从来没有经历过学生时代的“虚拟人”来说,封择真的很想感受一下所谓的同学爱呢!那种传说中,手拉手上厕所的革命友情!

其实在原剧情中,对于原角色在学校这部分的描写并不多。而即使是一闪而过的描述,也是在极力渲染原角色与同学之间的矛盾与冲突。

记得有部分剧情曾是原角色的期末成绩被评为全年级唯一一个F,且成绩单被快寄到了楚家老宅内。楚绡因此恨其不争,所以对原角色很是失望,虽然没有批评责骂,但无言的沉默更是让原角色感到难堪。

这件事给了原角色很大的打击,所以在女主拿着弟弟成绩单在楚家向楚绡炫耀自己弟弟的期末成绩时,原角色才忍不住在心中滋生妒忌心里,偷偷拿走女主弟弟的成绩,并且单撕得粉碎。

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