时候，也刚好是天翼每年高考三模的第一模。天翼三模有个不成文的规定。第一模，在不超过高考大纲的范围内，往死里出，往难里出，不把学生截止到目前为止的侥幸心理给考崩溃了不算数。通常一模过后整个高三部都是死气沉沉的，走廊上游荡的尽是出来上厕所的行尸走肉。一周以后在班主任堪比传销主教的洗脑教育下，再度振作，爆发出高考前总复习的第一轮学习效率小高峰。

一模的棒子打完以后，二模按照近三年的高考难易水平出题，改卷风格也是按照高考来。这场通常是比较能反应学生的真实水平的。天翼每年二模的试卷都是花大价钱请往年的全国卷出题老师编的，十分贴近高考的风格。也因此每年二模的试卷在Y市，甚至G省其他重点高中那里，都是洛阳纸贵，有价无市。二模过后，学生对于自己的复习情况都有个更清晰的定位了。接下来的阶段，他们在老师的帮助下，查漏补缺，对症下药，继续爆发学习效率小高峰。

跟一模二模比起来，三模无疑温柔了很多。这是因为三模的使命不在于打击，不在于定位，而在于鼓励。题目偏简单，判卷也更松，最后出来的分数皆大欢喜，学生们个个春风得意，满怀信心，继续挺进最后一轮。

天翼众高三狗都深刻明白一模的惨无人道之处，包括实验班在内的所有班级，只要是还没放弃高考的，都加足马力复习起来。乔亦初去北京的机票定在周一。由于一模的缘故，18班的人不能来送他。也因此，周六放假前，他们和乔亦初彼此约定：

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