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这天大课间，整层教学楼如往常一样沸腾活跃，外面飘着蒙蒙细雨。

班长刚刚通知完不用出操的好消息，有些人准备下楼去小卖部溜一圈，却被及时赶到的英语老师叫住。

“同学们都坐回去，大课间我们来做第十三套听力，课代表上来放录音。”

“……”

习以为常。

许多人纷纷不情愿地拿出听力卷。

唉……底下发出默契的一声长叹。

英语老师板起面孔：“唉什么唉，都给我抓紧点，拿出精神来，你们问问自己考试还剩几天，到底有没有紧张感？这是你们高考的第一步，不然在起点就摔得很难看，到时候怪谁？”

英语高考改革恰巧在这一届开始实行，听力部分单独考试，分九月与次年三月考，取较高的一次分数算入高考总分。

因此，但凡是英语早自习或者英语课全部都换成了听力训练，很多人都快听出了耳茧，只期盼考试能够早日到来早日解放。

“剩下还有几套没做？”英语老师问课代表。

“八套。”

“今天做两套，待会上课继续，听完之后我来讲解。”英语老师撂下话后，又逛去六班。

待人走远，底下不满的声音连续爆发。

“靠，又占我们时间！”

“TMD，天天做这个，做得都快吐了。”

“天天做当然吃不消啊……”

“你说什么，谁天天在做啊？”

“不是你吗？”

“你不也是？”

“……”

话题意思被人曲解，全班爆发出笑声，乱哄哄一团。

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