已经早上了，还是早点回学校比较好。

这次露营就这么匆匆结束了，原本这天是用来在山上玩到下午再回去的，现在提早返校了，学校没有安排上课，就让学生在学校里休息一下。

高二级段的人去露营了一次，回来以后学生的精神面貌好了很多，上课也没有出现大面积的不认真状况了。

主任和校长本以为这件事就这么过了，但没过两个星期，学生又像之前一样，突然好像无心学习了一样。

“这到底怎么回事？难道要每个星期都带学生出去露营一次？”主任感觉头都大了，学生的状态怎么一下这么统一，都低迷起来，真是奇了怪了。

“每星期安排露营一次是不可能的，先别说要多少资金，这样对学生的学习也很不好，不能连贯性学习。”校长也是眉头紧锁，他在学校当了这么多年的校长，还是第一次遇到这样的事。

但他们不知道学生会出现这种状态的根本原因，而且只有高二级段有这样的情况，高一和高三都很正常。两人一时间想不到什么好的解决方法。

与此同时，何夕也觉得有些不对劲。

何夕发现班上的同学，除了她和白小衢以外的人，都渐渐开始萎靡不振起来，不光是学习上，生活上也有这种情况。而且这种变化是比较缓慢的，每一天都比前一天状态差了一点点，仅仅是一点点而已，如果不仔细观察根本发现不了。

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