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分卷阅读5

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始关注了,这里面还有陶柏知的影子。

“你怎么和初中也有关系?”凌娅以为,陶柏知只是横行于小学和幼儿园范围的。

“提前踩点去看看。”反正煽风点火很容易的,陶柏知接了这么一句之后,立刻反应过来改口,“不不不,我只是出于对学校的好奇和尊重,毕竟,以后我们也要变成初中生嘛~”

可是,你现在连小学生都不是啊,凌娅看着搞事情小能手的陶柏知,只觉得自己的心理素质,正在日益提高。

柏知和岸岸汀汀不一样,自己有完整的一套逻辑观念和认知标准,凌娅不觉得这是后天教育的成果,她也无意去探寻柏知的不同源于哪里,但是,真诚是爱的前提,她该教育的,还是要教育,“柏知,妈妈知道你和其他小孩子不太一样,但有一点,你是我们家的孩子,妈妈和姐姐们都很爱你,我们愿意包容,愿意理解,也愿意相信你。”

其实仔细想想,柏知做的这些事情,早熟到会让成年人都心生恐惧,在合理范围之内的聪慧是成熟,超乎合理范围之内的聪慧则让人不安,就像是柏知在家乖巧,在外大佬,心思和谋略还那么多,放在不到五岁的孩子身上,不说别的,就说如果柏知当时被其他人捡到,很可能会因为这些而再被遗弃。

哪怕,柏知的初衷,只是想做的更好一点,不要被丢下。

凌娅的关注点不止在柏知的描述上,还在她攥紧的小手,和揉的皱巴巴的裤边。

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