一些传统算学的东西，不过都是作为引进新式算学的例子，并不着重讲。不同教书先生分到的讲授内容也是不一样的，宋清与陈硕分到的内容是方程部分，而王肖分到的内容是传统代数，至于从未被明确提出来的几何部分，自然是全都打包分给了白言蹊。

站在算科堂中，白言蹊将书放在桌上，稍微平复了一下心情，翻开讲几何的那一部分，稍微扫了几眼，心中大致记起一个梗概来，给诸多算科堂的学生鞠了一躬，开讲道：“同学们好，将书翻到……”

话还未说完，白言蹊就惊诧的发现算科堂的学生乌央乌央跪了一地，差点将她惊得下巴脱臼，“你们这是做什么？赶紧起身翻书啊！地上有书还是地上有字？亦或者是说你们上课都喜欢跪在地上趴着上？”

算科堂的学生无一人敢起身，“先生怎能对学生行此大礼，实在是折煞我等！学生不敢起身！”

白言蹊：“……”

“行吧行吧，都赶紧起身。在我的课堂上，没有先生和学生，我们互相探讨论证问题，若是发现有什么不会的，听不懂的，想不明白的，你们直接举手问我就好了。当日的问题尽量当日解决，将问题拖着非但不会得到答案，反倒会越积越多。等到了考核的时候，你们就有的哭了。”

白言蹊呵呵一笑，听得那些学生毛骨悚然。

“来，我们先看一下平面几何部分，其实平面几何很简单，它从一个点开始，点动成线，线具有长度，线动成面，面具有长度、宽度，面积、周长，而面动成体，体就具有了体积。能听懂吗？”

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