里落差，对其他孩子的注意力有影响。”

……

张老师等了很久没有等来对方回话，有些微微的不习惯：“我理解您想见女儿的心情，但不能适得其反。”

……

张老师还是没能得来回话：“要不这样，等尚尚吃了加餐，你带她到操场玩一会儿？”出学校绝对不行，无法跟孩子家长交代。

……

张老师等的汗流浃背，是行还是不行？

何木安的手机响了。

张老师注意到他的手机很普通，铃声是非常陈旧的音乐，袖口的纽扣看不出任何牌子，张老师才猛然发现除了外面停的一辆越野车好像这个人身上没有什么能证明这人很有权势的东西，但他却给人一种傲然而立的错觉，就像现在，他站在那里盯着窗外听电话，莫名的你就得站在旁边等他说完后，然后才能继续游说他放弃想和女儿一起上课的想法。

218尚V安（五）

何木安耐心的听完，回了五个字：“自己看着办。”他现在是有家室的人要养孩子的爸爸，就算下面的人再啰嗦、汇报的事情再无足轻重，他也不能挂了，万一错过了重要的消息导致有什么决策偏差，他拿什么养他可爱的女儿。

何木安想到女儿，觉得刚才听了二十分钟的废话也不是不能忍受，慎重一点总不会出错。

何木安回头。

张老师不敢等他又出现的温和表情消散，顶着巨大的压力快速开口：“你不用说，不行就是不行，你就是给我们校长打电话也不行，如果你开了先例以后每个孩子家长都要陪着孩子来上课我们是不是还要开个家长托管班！”

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