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赏析题里又问了作者抒发的感情。
一道送分的赏析和一道送命的幸福二选一倒也能把分数控制在正常水平。
但总有天赋异禀的选手,比如傅懿行,认为那两个选项都不对,凭实力曲解了一个错误选项,坚持作者没有在思乡,而那个错误选项说的是作者渴望能受到帝王赏识。
傅懿行对整个诗的理解是,深闺中的妻子盼望着在远方打仗的丈夫能够凯旋归来,后两句是妻子代入丈夫的视角,写丈夫也在思念故乡的妻子并希望得到重用。
内容非常丰富。
路迢迢被他乐疯了,掏出手机查给傅懿行看,他看完之后满脸难以置信地闭了嘴。
这件事一直被调侃到了今天,最后三排除了傅懿行以外的四个人都等着等会儿卷子发下来看笑话,我真觉得这事儿挺有意思的,至少让我从昨天到今天都很开心。
我侧着身子往后排瞄了一眼,傅懿行在一片喧闹声中疯狂地刷着国庆作业。
主科老师加班加点地在放学前把刚改完香喷喷的卷子送到了我们手上,并叮嘱国庆作业要好好写。
讲台上解老板还在苦口婆心地讲着,后几排的男生已经进入了欢乐海洋模式——傅懿行的卷子被路迢迢安利给了旁边一组和他关系不错的同学,接着就在后两排传来传去。
班主任还在,大家都在故作矜持,于是被闷在鼻腔里变了调的笑声此起彼伏,经久不衰,穿插着谷阳一声一声极其克制的嗝儿。
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