到了什么，还是担心安迪做什么事。

莱尔德对米莎坦白，说自己看见过那些东西。他说得很简略，并没有用任何安抚或诱导儿童的沟通诡计，他只是简单提了一下自己小时候的事。

米莎轻轻点了点头。她的眼神很平静，她相信他。

有些东西，只有经历相似的人才能彼此确认，别人想装出“我都懂”的态度是装不像的。所以米莎对莱尔德提出的问题并不排斥，还一边继续画画一边回答。

米莎的画很正常，并不是那种恐怖片里的猎奇儿童画。莱尔德把安吉拉记事本里夹着的画给米莎看，就是米莎自己画的那张，半开的门扉上伸出手来。

“你为什么要把这张画送给安吉拉？”莱尔德问，“画上的这道门比较特殊吗？比如，它的门把是手的样子？”

小姑娘皱眉看着他，好像在说“你在胡说些什么”。

她想了一会儿，才组织好语言，为莱尔德解释了这张画的真正内容：

实际上，她想表现的画面并不是“门虚掩着，门把是手的形状”；而是“一扇双开的门正在关闭，几乎已经要完全关上了，一双手从门内伸出来，扒住门边，还想向前伸展，试图触摸到什么东西”。

儿童画当然很难表现出这种复杂的动态，于是米莎画出来的样子就像是手变成了门把。米莎虽然喜欢画画，但她的绘画能力并不比别的小孩高超多少。

“所以……她是伊莲娜？”莱尔德问。

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