近，同学们谈话时并不避讳莫长安，所以他们的话对莫长安多多少少造成了一些影响。

“新出的《读者》你买了没？我买了《故事谈》，我俩换着看啊。”

“那肯定买了，我攒了一周的生活费，就为了买它呢！昨天看了一整天，真好看！”

“怎么？你喜欢的作者又发表文章了？”

“对啊，这期有她的专访，隔壁市武华中学的，居然跟我们一样，都是初中生！”女生将《读者》翻开，一脸骄傲地向同桌介绍：“真厉害，要是我能写出这样的文章就好了。”

“她参加这次作文大赛了吗？”

“这肯定的吧！她写得这么好，应该能拿个一等奖回去！”

初赛没什么，系统给的目标可是决赛一等奖。莫长安再怎么说也曾经是个成年人，让他去跟这些初中生去比还比不过的话，他自己都没脸看自己了。

出社会多年的莫长安学习时的注意力可能连普通的初中生都不如，而且北省是教育大省，人才济济。莫长安改过后的作文，自己虽然很满意，但是系统只是勉强给了个及格的分数。

莫长安一个成年人，思维早已定型，但那些学生跟他可不一样，可能灵感一来了，就能写出一幅惊艳之作。

莫长安抓紧每一分每一秒去看书，希望能够冲刺一下。

但书上的字每一个他都认识，读起来也知道是什么意思。但看过之后，之前看的内容是什么完全忘得干干净净。

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