什么的，所以……我想留在上海，要多做贡献的话这里的岗位更适合我一些。这个也是我和家里人商量的结果。”

贾鸿一口气见了7个人，就没有一个学生愿意离开上海的，陶小霜的回答在他的意料之中，他和颜悦色的叹口气，“你是个聪明的学生，我就说句实话吧——我们班58个人，能留在上海市区的不会超过6个人，即使加上分去郊县的人也不会超过15个的。比条件，像庄沙、张可茜这几个可都是独生子女，还有王欣华、彭萧等人则是军人遗属，还有周碧微，她可有很严重的肝病……你能划到这两档的机会有多大，你自己好好掂量一下吧。老师今天就不多说了。”说完他从手旁一叠的志愿表上抽了一张递给了陶小霜。“拿着表出去吧，回去好好填，顺便叫下一个进来。”

“谢谢贾老师，我会好好考虑的。”陶小霜说着站起来，拿上表，转身出了办公室。

她走后，贾鸿用插在衣兜上的钢笔在他随身的本子上记了一句：陶平日表现良好，性平可说服，宜尝试打开缺口。

在这两年里，以前对待学生比较严格的贾鸿一直是被挂起来斗的对象，这次调进毕工组是他不再憋屈重新做‘人’的机会，对他来说实在是太重要了，所以最近他茶不思饭不想，一天到晚都在琢磨怎么完成王援朝传达下来的上面的任务，怎么尽量多的把学生们分配出上海去——上面对67届分配下的硬指标是这届留城的人不能多于66届的10%，甚至留在郊县的人也越少越好。在一番绞尽脑汁的寻思后，贾鸿琢磨出的想法是这样的：黑五类和黑底子们自然全部发配掉，这些人大概就占了学生数目的一半，而剩下的一半则都是膈手的硬茬子了。对于这一半人，他准备从平日里性格好比较听话的一些学生身上来打开缺口：先想方设法使其对留在上海死了心，再教育他们成为上山下乡的积极分子，然后用他们来以点带面，把其他学生也教育过来——就像刚才用庄沙等人‘教育’陶小霜一样，最后顺利的完成分配任务。

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