德童话》，他可是认真读完了《论语》的，现在回忆起来每个字都还清清楚楚！

李二陛下与孔颖达对视一眼，都觉有些不相信。李二陛下也熟读论语，当即随意抽了几段来考李元婴。

李元婴本就聪明过人，这种简单的提问自是应答如流，甚至连李二陛下抽考一些句子的意思都不惧。

孔颖达见李元婴从容应答，心中颇为震惊。

若李元婴当真把整本论语都学到倒背如流的程度了，确实没必要再听他这两天的讲学。

只是孔颖达好歹是孔家后人，自不能让李元婴这样落了面子，当即和李二陛下交换了一个眼神，改由他出题考校李元婴。孔颖达不让背也不让释意，只挑出几句看似有歧义的经义，问李元婴这几句是不是相互矛盾？孔子为什么要说这些话？

这是直接提高难度，从背诵题和翻译题跳到了论述题！

李元婴听完题一下子愣住了，他不知道两种题型难度不一样，只知道自己根本不会答。

李二陛下见状哼道：“知其然而不知其所以然，还洋洋自得！”

李元婴生气地说：“有什么了不起的，我能学会！”说完他就气冲冲地跑了。

李二陛下见弟弟气得跑走，顿时哈哈大笑。笑完了，他才对孔颖达说：“孔卿，你看元婴可还算可教？”

孔颖达也意识到李元婴有不错的天资，听李二陛下这样说便应道：“臣明白了。”从前他觉得李元婴不堪造就，自是不会管束他，既然知道李元婴颇为聪慧，李二陛下又有心让他们好好教导，他哪里还会轻慢！

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