乐于抬手交了出去。

吴老师要紧接过， 打了开来。

乐于也挺好奇这人给自己写的到底是什么， 抬头盯着吴老师的表情。

不过小姑娘有点看不出来。

“考、考试的时候传这种无关紧要的小纸条干什么？！”

吴老师没抓到俩人的小辫子，气急败坏地把纸条给人拍在了桌子上。

乐于抬了抬眉毛， 低头瞧了瞧。

正文第一句：乐乐中午想吃什么？

很好，很岑然。

下面画了十来副情景小漫画。一个圆脸短发的小姑娘对着各色美食摆着各种小表情。

有点理解吴老师为什么那么生气了……

高中的最后一个暑假， 有写不完的暑假作业，切开了一人一半的红瓤西瓜，透明玻璃瓶上沾着小水珠子的橘子汽水。还有那个，坐在你身边一起写着作业，笑容比窗外夏日的阳光还耀眼的少年。

A中开学的第一天，学校就给每个高三班级的墙上换上了定制的数字牌。墙上的钉子还没来得及撤下来，又或许是不知道已经用了几个年头。

用完的数字每天扯一张，时刻提醒着这些高三的同学时间一去不复返。

看着挂牌上的数字一天天减少，让人非常有紧迫感。

“校霸”摆脱了“学渣”的身份，天天光明正大地和小同桌一起好好学习，以刷题为乐。两位甚至就一道数学大题能有几种解题思路玩得不亦乐乎。

充分展现了什么叫做“学习使我快乐”。

大概是A中的学习氛围过于浓厚，连林航这样的都忍不住把老师发下来的卷子从头到尾做了一遍。原先不需要上晚自习的走读生，如今也在班级里乖乖坐到自习课铃响才回家。回家了再接着复习。

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