的高中生更是如此，更何况舒宜如今身担三职。

画室里，舒宜跟着林老师开始学速写。

舒宜最开始跟着林老师学素描的时候，林老师只觉得舒宜的天赋中上，但自从开始学色彩之后，林老师顿时就发现舒宜对于颜色的感知和运用特别好。

现在开始学速写之后，林老师发现舒宜在速写上也很有天赋，很擅长抓住最有造型意义的瞬间动态。速写的形似当然重要，但是更重要的是神似，而舒宜在神似这方面做得特别好，特点抓的特别准。

舒宜一开始被林老师夸赞的时候还有点茫然，但是很快就想明白，应该是她之前画漫画的时候认真研究过如何抓住并且突出特点，还特地观察过各种各样的人在做不同的事情时的一些动作和表情上的特点……现在这些在她开始画速写的时候起到了一些作用。

舒宜想明白原因之后，在林老师又一次夸奖她的时候，将自己的这一点小小的心得体会，全都分享给了画室里的其他同学。

舒宜分享完之后，林老师一脸赞赏地点了点头，“舒宜说的很棒，大家都可以试一试她说的方法。老师有时候可能不能很好地意识到你们的困难，同学之间多交流一下，会很有帮助。”

王语曼则一脸吃惊地看着舒宜，“舒宜你人真好！竟然就这么把自己的秘诀分享出来了！”

舒宜笑道，“这算什么秘诀啊？”

如果这都算秘诀的话，那每个会画画的人心中肯定都藏着一大堆的秘诀吧。

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