成绩确实要比三班四班好吧，那也只能说明小学时的水平。现在都初二下学期了，初中三年的课程都快学完了……三班四班的学生也是有机会迎头赶上的啊！而且三班四班也有经常考年级前几名的学生啊！”

“结果他们数学老师的意思是三班四班的尖子生就是不如一班二班的尖子生，弄得三班四班的尖子生全都憋着一股劲儿，看我们的眼神，好像我们脑袋上贴着‘竞争对手’的标签一样……”

舒宜点头，“他们数学老师的做法确实有点不妥，让学生有竞争意识是好事，但抬高别的班的学学生，贬低自己班的学生，这样会打压自己学生的自信的。”

不过舒宜也能理解，“三班四班的数学老师年轻，年轻老师往往心急。何况一个年级就两个数学老师，另一个是席老师，恐怕三班四班的数学老师特别想证明自己不比席老师差。”

“年轻老师做事难免有纰漏……哪怕她把咱们班和二班的尖子生揪过去，和三班四班的学生交流一下，或者干脆开个学习经验分享会呢……咱们两个班的学生又不会藏私的，有什么学习上的心得肯定会告诉大家的啊。这样比要求三班四班的学生自己观察我们的学习习惯好多了。”

刘子璇连连点头，“对对对！我就是这个意思！”

“三班四班有些学生的做法让我有点不舒服……知道这是他们数学老师吩咐的，我就更不舒服了！”

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