中开学立刻进入好的学习状态，就会形成一个良性循环，这也是我认为的小升初衔接班的意义所在……”

舒宜说完一席话之后，翻开了她准备的教案，“当然这些道理只是说说是没有用的，学习习惯的养成只能在学习中进行。相信大家都已经提前买好或者借好了初中课本，请大家现在翻开初一上册数学书的目录……”

教室里顿时响起一片哗啦啦翻书的声音。

舒宜每次上课是两节课，一节课45分钟，两节课90分钟，加上中间的课间休息一共是100分钟的时间，这也是考虑到刚小学毕业的学生的接受程度，太长的课程担心学生们无法接受。如果从衔接班开始，学生就对初中的学习产生了畏难情绪或者厌烦情绪……那这个衔接班还不如不上！

下课之后，家长们很快就将舒宜老师团团围住，然而面对舒宜如此稚嫩的长相，很多家长一时间不知道该如何称呼。直到第一个家长叫出“小舒老师”之后，家长们顿时纷纷效仿。

“小舒老师，我想问一下，今天的课是你单独备课的吗？你除了在数学衔接班上讲课之外，还讲不讲其他的科目？英语讲吗？”

“小舒老师，你觉得衔接班上哪几科比较有必要？除了数学还要上什么呢？”

“小舒老师，我在上课之前看到你的简介，你小学获过全国的奥数奖项，你现在还在学奥数吗？我们孩子小学也一直在学奥数，但是没有获过奖，你看到初中之后还有没有继续学的必要？”

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