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分卷阅读49

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晰、逻辑清楚。习题那张卷子写得满满当当,没有预留答题的空隙,将讲义上出现的几种类型的题目,还有变着花样的考察方式,都收纳其中。

舒宜自己也看过几本奥数书,做过不少练习题了,因此看到这两张卷子,就知道这位奥数老师真的有点水平。

卷子上的习题有些舒宜见过做过,有些变换了形式的,则是舒宜没见过的。或许是她刷过的题不够多,或许这些题是老师自己出的。

奥数老师端起茶缸,喝了半缸的水,就走到了教学投影仪前,将提前写好内容的透明塑料片放在投影仪上,然后伸手挪动了一下镜头,教室前方的白班上就出现了清晰的投影。

奥数老师不需要用粉笔写字,坐在高脚凳上,开始一张投影接着一张投影地讲了起来,讲完一张就更换一张塑料片。

奥数老师的普通话带着一点口音,但完全不影响舒宜理解,北方各省的方言舒宜听着都几乎没有障碍,更不要说只带有一点口音的普通话了。

舒宜全神贯注地听着,心中有种赚到了的感觉——奥数老师讲题的速度非常快!满满的干货,一股脑地倾倒出来!

预先写好的透明投影片,大大节省了在黑板上写字的时间,可以让奥数老师极高效率地讲题。

没有师生间的互动,甚至也不管学生们来不来得及消化这样快速的讲解,奥数老师只管自己不停地讲下去。

标准的填鸭式教育!

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