再往下批。

咦？全对？

在看多了错误多的卷子，突然看到一张全对的，生物老师都有些不敢置信了。

一看名字，没什么印象。

他选课代表向来都是挑专科最好的学生，这个学生居然比课代表的还要高！

不仅高还没有一个错误！

不可能吧！

他揉了揉疲惫的眼，心想也许是他看错了，然后再对照一遍。

真的是全对。

他觉得自己一定是眼花的厉害，才会造成这样的错觉，他把试卷递给坐在对面的英语老师。

“你帮我对对题，看看我有没有批错。”

英语老师好脾气的接过，没一会儿给他准确答复。

“没批错啊，这孩子不得了啊，居然是全对。咦，叶玲兰，我有印象。”英语老师顺便把早上遇到的、中午其他老师的意见都说了，生物老师听的一怔一怔的，他想起刚踏进学校前听到的传闻，疑惑，“叶玲兰，我记起来了，我早上不是请假了嘛，中午来的时候听到那帮孩子在说，叶玲兰想给市一中学的人补课，结果被人给拒绝的事情。”

英语老师不置可否，“全国重点大学里面还能分个高中低三个层次呢，市一难道就没有差生？就是因为家长觉得孩子成绩不够好所以才请的家教。而且你这卷子出的题明显在为难那群学生吧，你猜市一里有几个学生能拿到一百二的成绩？”

生物老师心知肚明，能拿到一百二的绝对只有个位数。不是他低估市一中学的学生，而是他的题目中混合了初二初三的知识，还有些涉及到了高一范畴。

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