式，男孩的字飘逸潦草，看着很利落，特立独行。他的数字，尤其是4，5，9写得特别好看，还有字母xyzπaβ都写得很潇洒。

她仿佛在欣赏名家大作，开心地看了好一会儿，又翻出英语课本，只见很多分辨不出来的鬼画符和蚊香乱圈圈，一看就是上课打瞌睡手指不受控制留下的印迹。

但她忽然看到了她的名字，

“su qiqi”

是用艺术体写的，字母s写得尤其洒脱漂亮。她还来不及惊讶欣喜，发现下面还有其他人的。

“liang shui”

“li fengran”

“lin sheng”

“lu zihao”

原来是上课的时候无聊在画字体。

苏起把他的课本原封不动放回去，捡起自己的书，起身，又见他课桌上画了个憨头憨脑的光头小和尚，旁边站着一只狗。

苏起：“……”

再一看，前边自己的椅子背上有一行字：

“苏七七是只猪。”旁边画了个小猪头。

苏起：“……”

鬼知道那是他上什么课的时候刻上去的。

她坐回座位，掏出草稿纸，学着梁水的笔迹在上头练习abcd英文字母，写了没一会儿，窗外楼梯间传来脚步声，一步两台阶，很轻跃。

苏起听得出脚步声是谁，假装没听到，飞速掏出英语单词本抄单词写作业。

等等，她为什么要装？

脑子还没转过来，梁水已走进教室。

她没抬头，仿佛此刻写的是重大机密，必须全神贯注全力以赴。

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