想到应急特勤，希锡自然想起了提亚。

如果让提亚知道他在做什么，她大概会痛斥他节外生枝、无故发疯。

但没关系，这样惨烈的灾害，只会让人们更加依赖拉冬生命工程公司，针对精灵的研究能得到更多资金与政策支持。

希锡当然不是为了这个，但总之对提亚来说肯定算好事嘛。

即使她不喜欢今天发生的事，她也只能闭嘴。

麋鹿选定了第一个目标。

孩子们经过转角，走在最后的那个老师没有跟上。

她消失的时候一点声音都没有。

其他老师和孩子们还在向前走，没有发现后面少了个人。

转角后面，麋鹿像拿着玩具娃娃一样，将这名老师托在自己面前。

左手巨爪握住老师的双腿，右手的柳条分为两束，一束绕住老师的嘴巴和脖颈，另一束绑紧她的双手。

老师还醒着。她徒劳地睁大眼睛，注视着麋鹿眼睛里的火苗。

麋鹿开始用力。一手向前，一手向后，像拧毛巾一样扭转老师的身体。

虽然前面那些小孩和老师很笨，但麋鹿还是很注意保持安静，避免弄出太大的声音。

接下来他还要用同样的手法抓下一个呢，不能惊动他们。

等他们发现同伴一个接一个减少，那时他们的反应一定很有趣。

麋鹿拧得很慢。老师的脸缓缓朝向一边，胯部以下向反方向扭转。

她已经用全身力量挣扎了，但在麋鹿手中，这点抵抗微不足道。

突然，麋鹿动作停了下来。

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