只要她还在这个房子里，哪怕手脚被绑，进行控制也不在话下。整个房子与系统捆绑，她在眼睛里也有装置植入，只要她闭上眼，手指能动，就足以投过墙壁空间进行一定的操控，这就是她最后需要做的事。

其实还有第三个问题，她没特地花时间回忆，但那其实是最为关键的一个问题。

那就是，她不觉得现在这个已经无法再享受梦境，也无法栖身于现实的自己，还有理由要活下去。

她在尽量理性地梳理对策，一旦进入了解决问题的状态，就连恐惧都开始变得稀薄，这是她生命中的基础教育所给予她的成果。

她时常认为自己的生命是分裂的，她既是工具又是人类，她既能理性到把自己的生命都当做连接过程的线路，又无法让其基础目的逃开感性的制衡。

好在这种分裂也马上要迎来结局。她为了不让自己搞小动作的好友被叫上讲台而自觉充当了上台答题的人，答不答得上来已经不重要了，她只是觉得她爱的人躲在书本后面画的那个小人有点好看，她希望她能把它画完，不要早早被现实抹去。

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杜芢在进行最后工作的过程里也会时不时去望一眼荀安，只要看一眼她就会感到心安，会有勇气继续把这件事做下去。过去荀安靠在她身上时跟她说过她觉得如果杜芢活着那死亡就不可怕，她现在把这句话改个名字如数奉还给她。

其实也不是完全为了她。就像影视剧里那些做大事的男主总喜欢声称自己是为了妻儿子女才走的那一遭，但谁也不能确定主角内心里就真没有点完全处于自己的冲动。

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