如今大魏在地方的教育制度，还没达到县有县学的地步，官方的教育系统只能是维持在郡学的地步上。

曹髦也知道步伐不能跨的太大，以大魏的现状，郡有郡学就已经不错了。

起码各地有心求学的士人能有个地方来接受更好的教育，能有往上走的空间和机会。

当今大魏的人口不多，求学的士人就更少了，县学的意义也并不大，除非曹髦是想要在天下内进行义务启蒙，将教育对象从士人转换到孩童。

但是以大魏如今的情况吧这实在是太不现实了。

先将读书人的数量提升上来再说吧。

从裴秀的言语来看，他这段时日里确实没有再饮酒作乐了，是认真思考了这件事的。

“陛下，除却这些太学生之外，臣还有另外一个想法。”

“哦，你且说。”

“臣希望陛下能多提拔一些名士为官。”

曹髦顿时眯起了双眼，裴秀连忙解释道：“臣的意思是，多在地方设立治学官，多委派博学名士这些人门徒众多，有才学，在地方的学府内定然是能起到极大作用的。”

“当初蜀国，就曾多以名士在各地担任治学官，结果这些名士们培养出了很多的弟子，如那谯周，他过去在蜀国不就是担任这样的官职吗？”

“当今洛阳，就聚集了天下的名士，这些人整日聚在一起，辩论学问，其实所想的还是想要引起陛下的注意，好为陛下所重用。”

“陛下不妨从这些人里提拔，且看成效，再进行其余提拔，如此一来，不只是能减少太学各地的学问冲突，还能对教育起到极大的推动”

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