他掀起眼皮看她，嘴角微扬：“就是，你很快就要被讨厌的人包围夹击了，他们会是你的前桌后桌邻桌同桌。”

她听得一愣一愣的，根本没想过那么多，拧着眉头叫：“那怎么办啊？”

他移开视线，悠哉地翻书页，手指扣了扣桌面：“这个位子不会轮换，我还会坐这里。”

于是——

袁晴遥提前去跟小马老师申请，让她继续跟林柏楠同桌，继续坐教室后门旁的座位。

小马老师叫来林柏楠问他愿不愿意，他板着脸应了声：“好吧，无所谓。”

*

又一晃，时间来到了2005年秋天。

袁晴遥升入四年级，她上下学不需要大人接送了，不过每天放学还是会等蒋玲来，然后和林柏楠一起回家。

还是相同的回家路线，还是同样的沿路风景，以及，还是和两年前一样划不动轮椅的林柏楠。

袁晴遥不止一次问过他，他的右手什么时候才能好起来？他什么时候才能站起来走路？

林柏楠说让她管好自己就行了，而后，给了她和两年前一样的回答：“有些东西坏了，是不会好的。”

她将信将疑，却也模模糊糊地明白了关于他不能走路这件事的定义——

绝不是摔倒膝盖擦破皮了，明明能走路却哭着喊疼撒娇让爸爸妈妈背的那种；也不是卧床休养个一年半载，痊愈后又是条生龙活虎的好汉的那种。

看他似乎不怎么愿意提及受伤的事，她也不再追问，反正他坐轮椅也好，不坐也好，并不影响她和他做朋友。

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