宋修直刚送走一届竞赛班，与现在的高二年级还隔着一届，他对高二年级的学生了解的不多。

在看过季深轻轻松松的答题，再去看别的又是紧张又是皱眉的答题学生，一种这届学生不很整齐的想法在心里掠过。

不过这也正常，走竞赛的，多是天赋型选手。

季深没有提前交卷，写完试卷后就在位置上发呆，没去添乱给其他的正在冥思苦想的学生造成心理压力。

直到陆续有人交卷，才混在人群中把试卷交了上去。

第43章

宋修直在考试里走了两圈,对学生的答题情况有个大致的了解，看完所有学生的答题进度后，紧张的内心忽然就放松下来了。

好在绝大部分学生答题的进度都差不多,就他眼皮子底下那个妖孽点，以后竞赛班的教学进度可以根据正常计划进行，至于进度需要加快的那个,直接开小灶就好！

宋修直监考的绝大部分时间都在关注季深，他看着他气定神闲的答完试卷,再看着用最短的时间答完题后就坐在座位上发呆,完全没有要检查的意思,仿佛在他看来,这套题已经满分在手了。

作为竞赛班老师，哪怕宋修直清楚走竞赛路的学生多是天赋型选手,他还是更喜欢踏实细心的学生,因为在很多竞赛题里,出题者都会在题目中设置巨坑的陷阱,有的学生审题不认真就容易踏入陷阱。

有检查习惯的还好,就算踩了陷阱也有机会修改。

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