苏一然说完，下面的家长们立即爆发出了讨论声，你说一句我说一句的讨论起来。

过了一会儿，苏一然才道：“孩子是当事人，在我们不清楚事情的时候，很可能会冤枉了孩子，这很可能会导致孩子受委屈，同时也让孩子对我们失去信任。所以，我们第一件事，不是责怪孩子，而是弄清楚，到底发生了什么事，到底是不是孩子犯下的错，这是我们最该确定的一件事。”

苏一然直接举例：“我听说过一件事，有两个男生是同班同学，一个男生成绩很好，一个男生成绩很差。有一天他们去上学，有一个球飞了过来，成绩差的男生没有理会，成绩好的那个男生直接伸出脚踢了球，球撞到了别人家的窗户上，打碎了玻璃。这户人家自然要赔偿，于是带着这两个男生去了学校，要求老师喊家长来，于是老师就喊了家长来。成绩好的男生很害怕，撒谎说不是他干的。成绩不好的男生说也不是他干的。但是老师怀疑的看着成绩差的那个男生，说你成绩不好没什么，但你不能品行不好。后来，双方家长来了，成绩好的男生家长说，我孩子说不是他干的，那就一定不是，他成绩那么好，怎么会做这样的事。成绩不好的那个男生的家长，进了办公室后，二话不说，直接给儿子一个耳光，然后骂他做了坏事却不肯承认，没有这样的儿子。”

随着苏一然讲述，台下的人继续讨论着。

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