温书瑜嗓子都有点哑了，她第一次意识到?原来她也可以发出如此高分贝的声?音。

虽然，这?声?音通过扩音器传出来，仍然压不住小学生们的吵闹声?。

温书瑜揉揉额角，崩溃地看了眼带队的几个体育老师。

这?几个男老师也是不怎么靠谱，直到?和温书瑜有眼神交汇时，才真正开始帮忙维持秩序。

其中一个身形魁梧的老师似乎是想采用“杀鸡儆猴”的战略，揪着一个闹得最欢的小男生厉声?大喝：“不许吵了！吵吵吵，老师刚才在?外面?说?的全都忘了吗！”

小男生被震得懵了一下，随后“哇”地一声?哭了出来，张大嘴辩驳：“老师我没有，是孙克达非要跟我说?话的！”

名为?孙克达的同学：？

“谁拉着你说?话！是你先?找我说?话的！”

旁边的小女孩：“老师，你不要批评他?们…”

这?边一哭，远处的小朋友们也都围过来看热闹。

“谁被骂哭了？”

“他?干什么了呀？”

“那是几班的啊？”

“……”

场面?完全混乱，温书瑜觉得自己快疯了，头痛欲裂。

外面?的引导员和老师也都进来帮忙维持秩序，几个体育老师的吼声?更是响彻整个展馆。

温书瑜拿起手机，看到?距离电视台记者过来采访还有一小时左右。

这?样的状态，完全没法采访吧…

与此同时，微信里弹出一条消息。

陆知让：【你那边怎么样。】

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