藏拙？

大家都举着歌词，并不?想显得?特殊的?池梦没想到?宋佳期误会了，等到?歌曲唱完，栾秀拍拍手，让大家开始自行练习，半小时?后她会单独对每个?人进行检查。

教室前面?放着音响，无人声版和?人声版伴奏交替播放，练习生们在教室里找到?自己喜欢的?位置学习。门口的?位置摞着一包一包的?矿泉水。

在栾秀说解散的?时?候，池梦刚抬头，就看到?宋佳期从后门出去的?背影。

池梦：“？”

去上?厕所吗？

池梦不?是上?厕所要手牵手一起的?性格，收回?目光后往前面?看了眼，发现栾秀正笑着看她，似乎在等什么。

池梦便走过去，放下手，尊敬地说：“栾老师，我想试试。”

“好的?。”

音响正好播放无人声版的?伴奏，池梦看着栾秀的?眼睛，开口唱歌。

她们旁边，靠墙坐着的?一排练习生仰头，呆呆地看着池梦，直到?她唱完，下意识鼓掌，动静吸引其他人看来，知道池梦在这?么短的?时?间内记住并唱下歌曲后每个?人都有自己的?情绪。

“很好！记得?很快啊。”栾秀说，拍拍池梦的?肩膀。

池梦谦虚道：“平时?背书背得?比较多。”

栾秀想到?她是刚毕业的?高三生，点点头，“你可以现在去找赵老师学习舞蹈，但是希望明天进行检查的?时?候还能保持这?个?水准。”

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