冼兵把抢回来的存折捂在怀里，被人用铝棒撬胳膊，武成晚挡在他身前，双拳难敌四手。要不是有人路过嚷嚷着干嘛呢，保不准他俩就要吃亏。

冼兵把存折还回去，奶奶激动的要给他钱，他还能潇洒的说他这是学雷锋。到了没人的地方，只剩捂着胳膊一个劲儿的嚎，天杀的疼死了。

武成晚送他去医院，路上同冼兵沟通，找人把这个窝给他们端了吧。冼兵怔住，问他来真的？他点头。

英雄也是有家人的。莫贤最怕武成晚在外打架，照武徽金的教育方法，男孩子磕磕碰碰很正常。莫贤不敢苟同，武成晚跟别人不一样，不能说话以后，她尤其关注他的听力，因为聋和哑不免有联系，她害怕，年年都要带他体检。

莫贤其实不在乎他什么原因跟别人打架，她在乎的是他要承担的某一种行为的后果。

武成晚又不会为自己辩解，就像他知道莫贤并不关心打上石膏的冼兵是去见义勇为了，她只知道他们是打架了。家长总是无法忍受日复一日的生活发生变化，这会让他们觉得孩子脱离掌控，他们不再是秩序的建设者和维护者。简言之，破坏了他们作为家长的权威。

莫贤问他有没有伤到头，他回没有。莫贤仍是不放心，要请假明天带他去医院检查，她总是担心某天的一次磕碰会伤害到他的听觉。武成晚不能说她小题大做，为了安她的心，周一两人上了趟医院，检查下来什么事没有，莫贤这才松了一口气。

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