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古古怪5 j izai 25c om

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在冬天的尾巴尖上,新学期开始了。

这个学期,谢萦剩下的专业课已经不多,倒是文化素质学分还没有修满。

这种凑学分的素质课里,不写论文也不考试的艺术课程一向最受大家青睐,谢萦在系统上匆匆扫过一眼,随手选了一门《泥塑艺术实践》。

课程是小班制,宽敞的工作室里,只稀稀落落站了十几个人。谢萦四处张望,只见摆在角落里的学生作品大多是泥雕人像,还尚未干透,但活灵活现,神态抓得极准。

不学艺术的人经常会有一种我上我也行的错觉,谢萦举起手,很兴奋道:“老师,咱们今天就是做人像吗?”

“人像?那是咱们美院学生的课程,你们可不行,”老师笑了,“我们今天做水果写生。”

实践课重在动手,老师简单示范了一些技巧,就每人发了一只石榴,放她们去自己写生。

真到上手的时候,谢萦才发现,原来所谓的泥塑,并不是橡皮泥或者粘土那样可以随便捏成任何形状的——雕塑用的油泥很硬,一大块,掰都掰不弯,还得先放在恒温宝上加热。

而雕塑里面也不全是泥,整体的骨架是用铝线来支撑的,得先搭好了形态,才能把泥往上面拍……

谢萦手持刮刀,正绣花一样在雕塑泥的表面刮来刮去,突然听到旁边传来一个声音:“你不要太深究细节了,先把形状概括出来。”

谢萦以为是助教巡视到这里,正转过头望去,却忽然惊讶地“呀”了一声。更多免费好文尽在:jiz ai 9.c om

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