们“土建院”是“土木工程与建筑学院”一样，“文院”也显然不只有文学这一个大系，而是文、史、哲样样具备，今年还把人家艺体院的传媒专业并了一部分过来，开了个新闻大系。

这个“联合项目”，其实就是在文院这个大的范畴下进行学科交叉，提出了“文史”、“文哲”、“文新”、“史哲”四个设想，最后为了避免内容重复，保留了后三个试验课题。

并由四个大系的老师两两合作。

举个例子，进行“文哲”的课题，就得有辛然，以及另一名哲学大系的老师，共同、交替着来上这门课。

就跟新产品上线测试似的。

由于学校规定，每个学院出的选修科目都有定数，因此文院其他选修课都得给这几个课程让路。

最后看下学期结课后的效果，来决定长期开设其中哪一门或哪几门，作为特色学科。

同时，可以在其他专业有交叉的领域应用，甚至可以跨学院来建设这个特色项目，比如“生化医”的合作。

当然，这是校方领导阶层考虑并提出的大型教学实验，作为项目的执行者，辛然只能硬着头皮，按照上头的要求，重新写策划案。

还是两份。

因为他有“文哲”和“文新”两个课题。

辛然一脑门官司，准备请求他专注于学术研究一年只开一门选修的好师兄来帮他分担一下这个沉重的任务。

他看着自己笔记本上空白的文档，别说是一行字了，半个字也写不出。

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