越星文目光扫过队友，飞快地开始分组：“西边走廊剩下的书灵交给我和平策来处理。北边走廊是生物、地理、医学、建筑相关的书，由许师兄、秦露、刘师兄、章小年负责；南边走廊历史、法学、环境、哲学相关，蓝师姐、秦淼、蔓萝姐一起去。卓师兄、辛言、柯少彬去东边的理工、化学类区域，大家想办法控制住书灵，再抓紧时间找书。”

最开始进入资料室的时候，越星文就留意过资料室内书籍的排布，并且记下了走廊书架所标注的大概分区。

刚才他和江平策从空中绕走廊飞行了一圈，发现那些书灵追着他们来到走廊拐角处时会停下脚步，似乎“不能越界”。恐龙也是出现在了西边和北边走廊的拐角处。

想到这里，越星文接着说：“书灵应该是分区存在的，生物、医学区的书和书灵只会在那边的走廊徘徊，所以，大家在自己负责的区域仔细找，肯定能找到对应的书！”

听到越星文的话，同学们很快就重拾信心。

他们平时就经常去图书馆，虽然面前的图书馆资料室内书籍的排列十分混乱，但“找书”这件事对他们来说，并不算特别艰难的任务。

难点其实在于“看图找书”。

要第一时间根据形象想到面前的书灵来自于哪本书。如果遇到自己没见过的，那就麻烦了，总不能在成千上万本书里一本一本地翻吧？

所以，这最后的毕业测试，考的其实是他们的“知识面”。

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