释放出大量的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊。”
胤礽的课程就像是在变戏法似的,胤祉看懵,胤禛也看得眼睛都直了。
胤礽自己从小跟着小美的课程学习,接受能力强,胤祉年纪小,稀里糊涂、懵懵懂懂地学,脑子空白填鸭式地塞入胤礽的知识,倒也勉强能达到“知其然、不知其所以然”的境界。
比起胤祉的不求甚解,胤秅所受冲击尤甚!
“你们都记住了实验步骤吗?”
胤礽笑呵呵地问道。
胤祉点了点头:“记住了八成。”
以胤禛的记忆力要记住这些实验步骤去依葫芦画瓢,那可太容易了。
尽管心里对胤礽所说的深奥原理仍然不能理解透彻,胤禛自信地心想:动手去做应当是没什么问题的。
胤礽见此,为胤禛拿来酒精灯,给他手上塞入一根实验用的火柴。
胤禛僵硬着,顿时就不知道该将手往哪里放了。
“要点燃酒精灯。”
胤礽温声提醒胤禛,只见四弟弟小心翼翼地滑动火柴,那小小的柴火顿时就燃烧了起来,照亮了他的指尖。
“四弟弟没有玩过火折子吗?”胤礽好奇极了。
火折子这东西,从宋朝就已经有啦!宋代有个叫做陶毅的人就记载了名为“火寸”的东西,是最早火柴的稚形,而胤礽做的,不过是将这火寸的外形改良一下,采用更加容易燃烧的木头来制造罢了。
此后的步骤,胤禛手忙脚乱,以实际行动来告诉胤礽,什么叫做“一学就会,一做就废。”
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