心疼她小小年纪跟着自己招待客人，她去上课的时候都是她在家“主持”，端茶倒水扫地拖地，好不忙碌。

“好，你快睡吧。”

她自个儿在桌上备课，刚摊开教案本，想起昨天的学生作业还没批改呢。五年级的大孩子，又是职工子弟，基础不错，对教育也挺重视的，总体来说无论是作业本的干净程度，还是笔迹的整齐度，都比牛屎沟小学好太多了。

这样的作业，批改起来也快。

抄写组词造句基本只用唰唰唰打勾就行，就是作文得费神看一下。

“我想有两个妹妹，一个亲妹妹，一个可爱妹妹。”

“噗嗤……”黄柔一看这字迹就知道是胡峻的，这次的作文是半命题的，以“我想有/要……”为题，其他人都是想要玩具想要新球鞋，想要上北京天.安.门广场，唯独他的别具一格。

当然，也不难看出，他的另一个“可爱妹妹”就是以幺妹为原型创作的。只不过因为怕被她看出来，把名字、年纪、发型给改了，可那说话语气和风格，不是崔绿真还能是谁？

黄柔真是捧腹大笑。

这些孩子呀！

幺妹饱饱的睡了一觉，吃过中午饭就被妈妈领学前班去了。

她是真不想上学呀，每天就写阿拉伯数字，做点简单的个位数以内加减法，她早就会啦！

卫老师看见垂头丧气“极度厌学”的她，这才想起来这孩子请一天假给休了三天，面色讪讪的。要别人她肯定得发脾气了，可黄柔还是她儿子的班主任呢，她能怎么着？学前班这样三天打鱼两天晒网的孩子大概占了三分之一，她总不可能把三分之一都教育一遍吧？

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