？

雍理从小学，对于些古籍十分兴趣。

试探开：“雍圣书？”

谁知梁铭太瞧起：“圣书极，以现在资质看懂。”

雍理心里翻白：朕资质？甩十八条街！都看得懂，朕轻松倒背如。

此时真知自己语成谶。

梁铭给了张字帖：“些且先临摹着。”

雍理定睛看，乎以为梁铭看穿份，故意羞辱。

就？

临摹什么？

前字帖哪叫字帖？连字都。

过些横竖折，连启蒙幼童都会练个！

梁铭见呆滞，问：“看懂也没事，照着写便。”

雍理转看。

梁铭到底个少年，哪有少年炫耀，清清嗓：“过来，孤教运笔。”

说罢扶袍坐，板姿势倒笔，握笔虽有些古怪也还尚可，直到笔锋沾纸，墨成滩，了片……

还运笔呢，连控笔都没有，如何运！

雍理嫌弃得手，可见梁铭如此兴致，倒多说，以防馅。

梁铭洋洋洒洒写了堆横竖折：“懂了？”

雍理：“…”

梁铭起让座给：“写吧，写十日，若天资错，许能有些模样。”

雍理忍住了：“圣……”

梁铭看：“怎么？”

雍理斟酌：“自幼在雍，母亲曾书香门第为仆，所以有幸见过雍幼童启蒙。”

梁铭顿，神凝重了些：“们如何启蒙？”

雍理竟有心疼崽了，学，瞧着也聪明，就没门路。

也……

自从雍立国，为了休养息，完全禁止了与六州。

六州蛮族本就游牧，难有定型，至别说衡量法度，连文字都没有传承。

们也乏歆羡雍文化，可惜书籍最脆弱，最难保留，辗转落到六州，也些成气候。

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